La evaluación del aprendizaje es un proceso que
consiste en comparar o valorar lo que los niños conocen y saben hacer, evaluar
sus competencias.
El hecho de evaluar sirve para valorar o emitir un juicio sobre el aprendizaje de los alumnos, con eso poder recoger, organizar e interpretar en diversos momentos los aprendizajes adquiridos por los educandos. Del mismo modo ayuda para constatar los logros y dificultades en los aprendizajes, se identifica lso factores que influyen o afectan el aprendizaje y por último al docente le es útil para mejorar su práctica educativa.
La evaluación se realiza en tres momentos al iniciar un ciclo escolar, a la mitad del ciclo y por último al concluir el periodo escolar. sin dejar de lado que la evalaución se realiza en cada jornada escolar.
En el nivel educativo se debe llevar a cabo la voloración sistematica y objetiva de los aprendizajes de los alumnos, la evalaución puede ser de manera cualitativa o cuantitativa, en el nivel preescolar la evalaución se realiza de forma cualitativa, ya que en dicho nivel no se pondera una calificación para conocer el nivel cognitivo del niño.
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